获得了奖学金，你会拿来做什么？近日，来自南安省新镇满山红村的清华准大学生林浩东收到2万元奖学金之后，做的第一件事便是——捐出一半奖学金用于奖学。

对于未来梦想和规划，林浩东说：“打算在大学里好好学习，进一步读研读博，再投身于社会所需要的地方，有一分热，发一分光。”

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从小在鼓励环境下长大

当天上午，一场奖学暨学习分享会在省新镇满山红村“党建+”邻里中心举行。为祝贺该村学子取得佳绩，激励莘莘学子努力学习，满山红村共为32名学子发放奖学金5.8万元。其中，林浩东收到2万元奖学金。

据了解，满山红村连续6年来，每年都投入十几万元用于奖教奖学助学，目前累计投入近100万元。

“收到这笔奖学金，我感到很荣幸，这并不只是金钱上的物质奖励，对我来说更是一种肯定和鼓励，也体现了村里对教育事业的重视。”现场，林浩东决定捐出1万元奖学金，鼓励村里的弟弟妹妹努力学习，向着更加广阔的平台，更加高远的目标奋进。这一想法也得到了父母的支持。

今年18岁的林浩东是满山红村后厝人，今年高考他以投档分706分被清华大学录取。“小时候，我们在广州做生意，孩子就在当地读书，直到初中才回到南安，初中、高中都在南安一中就读。”林浩东的爸爸林良标告诉记者，从小浩东的成绩就位于班级前列，“学习上，从不用我们操心，是个特别自律自觉的孩子。”

林良标说，他在教育孩子学习上没什么特别的方法，就是以鼓励为主。“孩子学习进步了，肯定要表扬，成绩退步了，我们也不过分批评，就是鼓励他，让他有更多的自信心。”

“虽然与爸爸妈妈聚少离多，但他们的鼓励给了我强大的力量，即使我考不好了，他们会说‘没事，只要你有努力，一定能考得更好’。”从小在鼓励环境下长大的林浩东，决定捐出一半奖学金鼓励村里的弟弟妹妹们，“希望这种鼓励，能为他们带去能量”。

“文科多阅读，理科多做题”

当天，林浩东分享了自己的学习心得和体会，“孙子兵法中有句话是这样说的，‘求其上得其中，求其中得其下，求其下无所得’，说得更明白点，你标准高，达成的目标才可能高；你要求严，得到的结果才可能好。”林浩东认为，除了认识更强大的对手，并与之竞争外，对于目标的设定尤其重要。

“很多人在读书时，总会不断地在困难面前妥协，选择退而求其次。”林浩东认为，当“退而求其次”成了一种习惯，就会形成一种越妥协越失败的恶性循环，也是始终离设定的最终目标“差一步”的原因。

所以，林浩东的窍门是“设立高标准高目标”。“比如一个人在高一埋下梦想的种子：三年之后，我要考上厦大，但是在这三年的学习过程中，遇到了挫折，每次把目标略微一降，从985降到211，再从211降到本科，哪怕最初他有985的潜力，最终只能离最初的目标越来越远，所以每次设立的目标，都要比心中最初的目标更高一些。”

对于学习，林浩东表示，只有找到适合自己的方法，才能高效学习。在他看来，评判学习方法好坏有“三标准”。“一是效率，二是效果，三是执行难度。效率就是看同样的时间，我们理解吸收的知识点有多少；效果就是要看理解得深不深，能记多久；执行难度就是看这个方法能不能坚持下来。”

通过长期的学习和积累，林浩东也总结了自己的一套方法。“我的方法是‘文科类多阅读，理科类多做题’。阅读的话，读一些比较有深度的文本，比如语文读点人民日报，英语读课内外的文章，边读边记一些好词好句，这比直接积累好词好句效果更好。”

针对理科类，他并不赞成盲目的、没有规划的“题海战术”。“我们做题不光是解决问题，更是发现自身问题，检验自我的一个过程。做完一份综合卷，我们得到的不只是一个分数，那些错题其实就说明了我们的漏洞所在。面对错题，不光要理解这道题，还要去找相关知识点、相关题目继续理解，继续自我检验，这样才能避免盲目做题，浪费时间。”